Entrevista a Personaje

¿Quién es la profesora Ledy Guzmán y cómo se describe?

Profesora de Estudios Sociales y Educación Ciudadana. Soy una persona tranquila, algo introvertida y me gusta aprender de diversos temas académicos, agrícolas, artesanales y otros.

Como profesora trato de ser colaboradora con mis estudiantes y disfruto poder ayudarles durante las prácticas y responder a las dudas que tengan; sí es necesario investigar sobre temas de su interés, busco información para responder a sus inquietudes. Tengo presente que soy un ser humano con virtudes y limitaciones y sé que no he podido responder a todas las expectativas de mis estudiantes, pero he tratado de ayudarles en lo que me ha sido posible.

• ¿Cuántos años lleva siendo profesora?

Tengo 33 años de ser docente. Trabajé en el Colegio Madre del Divino Pastor en el año de 1995 y 1996 y me incorporé en el 2001.  Además, trabaje, sí no me equivoco, en seis colegios más.

• ¿Qué generación la marco más?

Considero que no hay una generación de estudiantes favorita, cada una tiene sus particularidades. He disfrutado con la diversidad de personalidades de los estudiantes. Ese abanico me ha hecho sentir que enseñar es importante, pero lo más valioso es valorar el tiempo que pasamos con los jóvenes, eso crea vínculos que con el paso del tiempo se vuelven fuertes. Lo más significativo es que nuestros estudiantes nos buscan para compartir sus momentos de alegrías y tristezas. Es muy duro saber que no siempre podemos brindarles la ayuda que necesitan, especialmente en situaciones límites, pero estamos para escucharlos y darles ánimo en esos momentos difíciles y celebrar con ellos también alguna situación o experiencia que les ha hecho felices.  Eso demanda un gran esfuerzo porque todos son diferentes y sus necesidades académicas y personales son bastantes diversas

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• ¿A qué se dedica en sus tiempos libres?

En mi tiempo libre, que no es mucho, me dedico a sembrar y a leer. También me gustan las buenas películas, series y documentales sobre diversos temas.

• ¿Tiene mascotas? ¿Qué opina que la gente vea a las mascotas como hijos? Me encantan los perros, me parece que han sido como 13, pero también he tenido aves: gallinas, chompipes y tuve una cabra llamada Lulú. Respeto a las personas que ven a los animales como hijos, me parece que hay una valoración de las nuevas generaciones por apreciar y tratar bien a los animales, sin embargo, para mí era fundamental tener hijos o hijas. Pienso que el cuido de un animal suele ser más fácil, no en lo económico porque si somos responsables hay que pensar en la alimentación adecuada y control de sus enfermedades. En el caso de los niños o niñas la situación es más compleja y demandante, en términos educativos y emocionales, considerando que se requiere una atención y educación dirigida de acuerdo a sus etapas de desarrollo: niñez, adolescencia y juventud adulta. Considero que para todo ser humano tener hijos o hijas es una experiencia muy gratificante.

• ¿Práctica algún deporte?

No práctico un deporte. Hago ejercicios y en algún momento he lleve clases de natación. Con cierta frecuencia, trato de tener horarios para caminar.

• ¿Cuál es la parte más difícil de trabajar y criar hijos a la vez?

Distribuir el tiempo entre el cuido de los hijos o hijas, y las responsabilidades laborales es bastante difícil, significa trabajar hasta altas horas de la noche, porque las necesidades de los hijos deben ser primero, de manera, que hay que dormir poco. Con el paso del tiempo para papás, mamás o encargados responsables el ritmo de trabajo se va a traducir en cansancio y mucho estrés. Por supuesto, ver a nuestros hijos o hijas salir adelante es un motivo de orgullo.

• ¿Hay algún caso social-político que a usted la haya marcado?   

Un proceso de carácter social, económico y político que me marcó fue el referéndum que se realizó en nuestro país en el 2007, con la finalidad de votar a favor o en contra del Tratado del Libre Comercio con Estados Unidos. La movilización de la población costarricense representada por diferentes sectores sociales como: sindicatos, universidades, organizaciones sociales comunales, partidos políticos, colegios de secundaria, entre otros; fue masiva. Los costarricenses hicieron valer su opinión en las urnas.  Lamentablemente el Tratado se aprobó, pero se evidenció el desgaste del bipartidismo costarricense por parte del Partido Liberación Nacional (PLN) y el partido Unidad Social Cristiana (PUSC), que ganaron por un margen muy pequeño. El pueblo se instruyó sobre el tema de múltiples maneras: conferencias, debates, manifestaciones en contra y a favor del Tratado de Libre Comercio. Pienso que hemos perdido ese compromiso de luchar por la defensa de los intereses económicos, sociales y políticos del país, para garantizar el bienestar de toda la ciudadanía costarricense.

• ¿Qué opina de la gente que no aprovecha el derecho al voto y después se queja de la situación del país?

El derecho al voto es un deber que deben cumplir todos los costarricenses. Hay que entender que también tenemos derecho al voto protesta en blanco o nulo. No estoy de acuerdo con la visión que se ha impulsado últimamente de optar por líderes y partidos políticos menos malos. Tenemos que aspirar siempre a los mejores, tanto por sus propuestas programáticas como por sus valores.  En los últimos 40 años los partidos políticos que han llegado al poder han gobernado más para sí mismos, y no para el pueblo. Es tiempo que demandemos honestidad y transparencia a todos los partidos políticos y sus líderes, sí no funcionan no deben llegar al poder, razón fundamental por la que hay que votar.

• ¿Sí tuviera que elegir un puesto político para ejercer, cuál sería?

Creo que ya participo en política al ejercer mí derecho al voto y al informarme sobre las opciones partidista que se postulan al poder. En todo caso me interesaría por trabajo político a nivel cantonal, podría ser en Asociaciones de Desarrollo Comunal.

• ¿Cuál ha sido para usted el mejor gobierno de los últimos tiempos?

Para mí uno de los mejores gobiernos, y de mi tiempo, fue el de Daniel Oduber. También he admirado mucho por su valentía al gobierno de Rodrigo Carazo, por no ceder a las imposiciones FMI.

• ¿Dé donde nace la idea de ser profesora de Estudios Sociales y Cívica?

Siempre me ha gustado la historia. Eso fue lo que estudie primero. Mi interés era dedicarme a la investigación. Terminé siendo docente de secundaria, luego de estudiar la Enseñanza de los Estudios Sociales. Con el tiempo disfrute compartir con los estudiantes. Enseñar no se reduce a trasmitir contenidos. Hay que prepararlos para la vida partiendo de las realidades concretas y recogiendo los aportes más valiosos de nuestra historia.

• ¿Cuál es la mejor enseñanza que le deja ser profesora?

La mejor enseñanza a través de mis años de servicio como docente es que los aprendizajes deben ser útiles para que los estudiantes se integren a la sociedad con visión crítica y propositiva. Hoy se cuenta con diversos medios para la transmisión de conocimiento e información. Por lo tanto, el proceso pedagógico debe atender prioritariamente al análisis e interpretación crítica de los datos y los conocimientos.  Es fundamental, además, forjar el carácter y los valores éticos y humanistas.  

• ¿Qué la ha marcado de sus estudiantes?

Los estudiantes que me han marcado en todos estos años son los que a pesar de sus luchas personales y familiares han salido adelante. Han sido muy valientes.  Es un orgullo saber que hoy muchos son grandes profesionales que aportan al desarrollo de nuestro país.

• Agradezco a Dios por la oportunidad que me ha dado de compartir con tantos estudiantes y compañeros y compañeras de trabajo, con los que he aprendido muchísimo.   

Un fuerte abrazo.